山大日语用什么教材

山东大学日语专业作为我国日语教育的重要基地，一直以来都秉承着“传承与创新相结合”的教育理念。在课程设置上，选用合适的教材至关重要。本文将针对山大日语课程所使用的教材进行解析，以期为我国日语教育提供有益的借鉴。

一、山大日语课程教材选用原则

1. 符合教学目标

教材的选用应与教学目标相一致，有助于实现教学目标。山大日语专业在教材选用上，注重培养学生的日语听说读写能力，提高学生的日语综合素质。

2. 体现时代特点

教材应反映当前日语教育的发展趋势，关注日本社会、文化、经济等方面的最新动态。山大日语专业在教材选用上，注重选取具有时代特色的教材，使学生了解日本社会的真实面貌。

3. 注重实践性

教材应具有较强的实践性，有助于学生将所学知识应用于实际生活中。山大日语专业在教材选用上，注重选取具有实践性的教材，提高学生的日语应用能力。

4. 重视文化传承

教材应体现中日文化交流，弘扬中华文化。山大日语专业在教材选用上，注重选取具有文化传承意义的教材，培养学生的跨文化交际能力。

二、山大日语课程教材选用实例

1. 《新编日语教程》

《新编日语教程》是我国日语教学领域的一部经典教材，由山东大学日语系编写。该教材内容丰富，结构合理，注重培养学生的日语听说读写能力。山大日语专业在基础阶段选用该教材，为学生打下扎实的日语基础。

2. 《日本语能力测试教材》

《日本语能力测试教材》是我国日语教育领域的一部权威教材，由日本语能力测试委员会编写。该教材内容全面，涵盖日本语能力测试的所有题型，有助于学生备考。山大日语专业在提高阶段选用该教材，提高学生的日语水平。

3. 《日本文化教程》

《日本文化教程》是一部介绍日本文化的教材，由山东大学日语系编写。该教材内容丰富，涉及日本历史、文化、艺术、社会等方面，有助于学生了解日本文化。山大日语专业在文化阶段选用该教材，培养学生的跨文化交际能力。

山大日语专业在教材选用上，注重传承与创新相结合，选用具有时代特点、实践性和文化传承意义的教材，为学生的日语学习提供了有力保障。在今后的日语教育中，我们应继续关注教材选用，为培养更多优秀的日语人才贡献力量。

参考文献：

[1] 张晓辉. 日语教材编写与教学研究[J]. 外语教学与研究，2010（5）.

[2] 王晓梅. 日语教材选用与教学策略研究[J]. 外语界，2012（2）.

[3] 李晓梅. 日语教材编写与教学实践研究[J]. 外语教学，2013（4）.

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